東京都の練馬区立三原台中学校の校長である北村比左嘉(きたむらひさよし)容疑者(55)が、元教え子の女子生徒のわいせつな画像が保存されたビデオカメラを所持したとして、逮捕されました。
北村ひさよし容疑者は、過去に勤務していた別の練馬区立中学校の女子生徒のわいせつな画像が保存されたビデオカメラを所持した疑いがもたれていて、警察は、北村比左嘉容疑者が学校内の一室で女子生徒にわいせつな行為に及び、その様子を自分のビデオカメラで撮影したとみて捜査しています。
被害者が被害を訴えたことで事件が明るみになったようですが、一部で「パパ活のもつれ」という声も聞こえたので調べてみたいと思います。
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北村比左嘉逮捕はパパ活のもつれか「被害者って呼ぶの違和感」
学校の長ともあろう人が起こした事件には、ショックや怒りを隠せないコメントが多々見られました。
被害者の立場や親の立場になった時、聖職者とも言われる人が持つ裏の顔を知って失望し、憤慨する気持ちは皆共通するものがあるでしょう。
教師の信用や威厳が地に落ちてしまうような出来事です。
人としての生き方や在り方を学ぶ身近な存在が、教わる側とわいせつな行為をして動画を保存する。
教育の根幹が揺らいでしまうのは当然といえます。
「なぜ被害者の子はこんな男に引っかかっちゃったのかな」という疑問の声があがりました。
中学校は高校受験の時に志望校へ送る内申点があります。
弱みを握られて脅されたりしていたのではないかと推測していた人に対して、「違うよ」という声がありました。
「P活(パパ活)のこじれです」とあり、「by近隣リーク」とあります。
北村比左嘉容疑者の勤めていた中学校の近くに住んでいたり保護者だったりして、噂のように「パパ活」というワードが流れてきていたのでしょうか。
素行の悪い生徒が校長をパパ活に誘い出し利用したということなのでしょうか。
これから捜査が進んでいく過程で、どのような形でわいせつな行為が行われていたのかが明らかになってくるかと思います。
強制わいせつ罪も可能性としてありますが、生徒が対価を求めてしていたのならまた違う問題に発展します。
仮に生徒側から誘ってきたとしても、善悪の区別を『教え諭す』のも教諭の役割であり、話に乗ってしまうなんて言語道断です。
被害者のいることなので憶測で決めつけてしまうのはいけないことは当然ですが、火のない所に煙は立たぬとも言います。
警察が捜査をしてしっかりと罪を暴いてもらいたいと思います。
北村比左嘉容疑者の経歴「ものを作ったりするのが好き」
北村比左嘉容疑者は、東京都立西高校、東京学芸大学教育学部A類理科卒業という経歴の持ち主です。
98年に練馬区立豊玉第二中学校の理科担当教員になってから、進路指導主任もつとめたそうです。
周囲の誰もが羨んで尊敬するような経歴を持ちながら、教え子とわいせつ行為という卑劣な罪を犯した責任は大きすぎます。
進路を指導する立場でありながら、最終的には警察に指導される立場になってしまいました。
『リクルート進学総研』のインタビューで、北村比左嘉容疑者は「なぜ学校の先生を目指したのですか」という問いに「小学生のころからものを作ったり、理科の実験が大好きでした」と回答しています。
もの作りが好きだったのが裏目に出てポルノ画像を作ってしまったということでしょうか。
北村比左嘉と高島雄平
過去にも中学校の元校長が児童買春・ポルノ禁止法違反で逮捕された事件がありました。
それが高島雄平です。
2015年に逮捕された高島雄平は、フィリピンマニラの日本人学校に勤めていた頃に、フィリピンで買春し性交した女性の写真をアルバムとして作成し、保存していたという容疑でした。
驚くのは被害者の人数で、その数は１万2000人と言われているということです。
その異常な性欲と性癖は「レジェンド校長」と呼ばれることもあったとか。
不名誉でふざけた愛称です。
北村比左嘉容疑者もこの高島雄平をレジェンドと崇め、自分の性欲の赴くままに私利私欲をを満たしていたのでしょうか。
北村比左嘉性的暴行も
その後の捜査で警視庁は9月29日にも、教え子の女子中学生に性的暴行を加えたとして、北村比左嘉容疑者を再逮捕するとしました。
捜査関係者によると、以前勤務していた中学校の女子生徒に対し、行内で性的暴行を加え、けがをさせた疑いがもたれているそうです。
押収されたビデオカメラを解析した結果、女子生徒が映る複数の動画が見つかり、女子生徒に聞き取りをして被害届を受理したということです。
１人に対して複数回のわいせつ行為や性的暴行が見られるのなら、被害者も増えることが予想されます。
１度や２度ではないということです。
「わいせつ行為が表に出ないような女子生徒たちを狙っていた」との声もあります。
被害を訴えることのできない生徒を予め狙っていた可能性もあります。
卑劣で悪質な行為は到底許されるものではありません。